月份:2014年1月
他首先把自己要做的这件大事事先分解成几个子目标,子模块,每个模块都配有一项重要使命,完成某一个子目标,每个子目 […]
1、按自己的理解,做了两个模板。思路一变,从自己能做到的入手,事情就简单多了。2、修好了led电子灯箱。想着明 […]
20140118 周六 晴分数出来之后今天改卷,改卷过程中还有所期待,结果却很残酷,满满的全是失落和郁闷。二班 […]
20140117 周五 晴,下午大风 今天中午在罡头监考,饭后回来,看着学生考前互相提会儿知识点,下午监考直到 […]
《给教师的一百条建议》建议每一位教师都来写教育日记。书中第四十六条关于写教师日记有助于集中思想,对某一问题进行 […]
1、监考间隙装订《优秀是教出来的》 ,晚上阅读近两小时。遵循72小时法则,阅读而不是放下。2、监考时陪学生做一 […]
1、考试前鼓励学生,忙了一学期,哭过笑过,自己进步了多少,明天就来证明自己吧。2、一班李欣雨临放学趁我转身打别 […]
20140115 周三 大雾表扬的力量今天四节课,午后看班。对练习册上错误较多的习题进行了专门练习,然后做去年 […]
1、继续多表扬,二班上课班风有改观。2、大课间辅导董科研做对三道题,放学辅导张攀做对一道题。时间不在长短,只要 […]
雷夫是美国洛杉矶市霍巴特小学五年级教师,从教25年,获得国内外 […]