月份:2017年3月

教研活动观感

20170317     周五    多云

今天中午教研活动,两名外校老师讲了两节课,五年级综合实践活动《打电话》、六年级综合实践活动《鸽巢问题》,然后苗校长又即兴用四年级教学《打电话》。坐在后边边录边听,现在谨记有几点想法。

一、综合实践活动该怎么上。

评课时苗校长谈起这个问题,说到这类课不能像上新知识课一样,要把学生当成主题,让他们设计活动方案,给出任务,让他们探索,促使每个人思考。知识并不重要,重要的是解决问题的策略和思路。

情绪修炼:你这个老师真没礼貌!

20170315    周三    阴冷

今天通知俩家长来学校解决问题,莫名和一家长吵架。怎么会这样?又是在我这里爆发。

这件事,和我真没啥关系:学生闯祸了,把国槐烧了一颗。周末,来学校训练篮球时闯的祸——不是正常上学时间,和班主任关系不大;理应由训练老师负责。在家里带的汽油,家长没有危险品防范意识——学校教育岂能面面俱到?周一,副校长亲自处理,让学生找家长来,家长当时也同意再栽一棵——我也没参加处理。

今天让我催催家长。一家长说另一家不配合,我就想让他们来学校再说说,好在只是毁了一棵树,赔了就是,说不通就让他们去找领导——仅此而已。

谨守情绪的底线

20170307    周二

谨守情绪的底线,做智慧型教师。

今天恼怒中随手用小棍敲了郭创卫的手——当时我正在批评学生,而他的手里拿支笔套个直尺,不停地摇啊摇的。我受不了他的无视,随手给他惩罚,正好我手里有支作为教鞭的小棍。

学生分组讨论的时候,发现郭创卫在哭。我还感到好奇:谁又欺负他了?哭啥呢?然后就看到他的手红了,小棍敲的。

后悔。后怕。暴怒中的一切行为都是那么的自然,而我当时却没有意识到。

事情的起因,不仅仅是他套着直尺玩。课间学生告状,有人打架。李信伟一脸气愤:李黄玉朝我做鬼脸!其他学生补充:语文老师揍李信伟来,李黄玉笑话他。